
به گزارش خبرنگار تابناک از استان گیلان، هنرستان کشاورزی جنت لاکان رشت، صرفاً یک فضای آموزشی نیست بلکه بخشی از حافظه آموزشی و سرمایه مهارتی استان گیلان است، مجموعهای که طی ۶۷ سال گذشته در تربیت نیروهای متخصص، آموزش جوانان علاقهمند به کشاورزی و پیوند علم با تولید نقشآفرینی کرده است.
طرح واگذاری احتمالی این مجموعه به دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، اگر بدون بررسی همه ابعاد آموزشی، اجتماعی، حقوقی و توسعهای انجام شود، میتواند به تضعیف یکی از مهمترین ظرفیتهای مهارتآموزی استان منجر شود.
هنرستان جنت با برخورداری از حدود ۴۰ هکتار ظرفیت آموزشی و عملیاتی شامل شالیزار، استخر پرورش ماهی، مرغداری، گلخانه، کارگاههای تخصصی، خوابگاه و فضاهای آموزشی، یک مدرسه معمولی نیست، بلکه یک «محیط واقعی یادگیری» است که هنرجو در آن مهارت، تولید و کارآفرینی را تجربه میکند.
امروز که کشور بیش از گذشته به سمت توسعه آموزشهای فنی و حرفهای، مهارتمحوری و تربیت نیروی کارآمد حرکت میکند، پرسش اساسی این است که چرا باید یک مجموعه ریشهدار کشاورزی به جای تقویت و توسعه، در مسیر تغییر مأموریت قرار گیرد؟
آموزش مهارتی زمانی معنا پیدا میکند که دانشآموز در کنار دانش نظری، فرصت تجربه عملی داشته باشد. هنرستان جنت دقیقاً چنین نقشی را ایفا کرده است، جایی که آموزش از کتاب فراتر رفته و به مزرعه، کارگاه و عرصه تولید متصل شده است.
از سوی دیگر، موضوع ابعاد حقوقی و مالکیتی این مجموعه نیز نیازمند بررسی دقیق است. بخشی از اراضی این هنرستان بنا بر اطلاعات موجود، با نیت حمایت از آموزش کشاورزی در اختیار آموزشوپرورش قرار گرفته و احترام به هدف اولیه اهداکنندگان، یک ضرورت اخلاقی و حقوقی است.
همچنین وضعیت اسناد و مالکیت بخشی از اراضی، ضرورت شفافسازی کامل پیش از هرگونه تصمیم درباره آینده این مجموعه را دوچندان میکند.
اما مهمتر از همه، آینده هنرجویان است، دانشآموزانی که امروز در این هنرستان تحصیل میکنند و برخی از آنها به این مجموعه به عنوان محیط آموزشی و تربیتی خود وابستگی دارند.
پرسشهای جدی جامعه آموزشی استان این است: آینده دانشآموزان هنرستان جنت چه خواهد شد؟ تکلیف آموزشهای عملی و کارگاهی چه میشود؟ آیا مأموریت تخصصی کشاورزی این هنرستان حفظ خواهد شد؟ آیا امکان جمع میان یک مدرسه شبانهروزی تخصصی و یک مجموعه دانشگاهی بدون آسیب به کیفیت آموزشی وجود دارد؟
هنرستان کشاورزی جنت باید به عنوان یک الگوی موفق آموزش همراه با تولید، توسعه پیدا کند؛ نه اینکه ظرفیتهای آن با تصمیمی شتابزده تضعیف شود.
انتظار میرود مسئولان مربوطه، نمایندگان مردم و دستگاههای نظارتی با نگاه دقیق و آیندهنگر، ابعاد مختلف این موضوع را بررسی کرده و پیش از هر اقدامی، حقوق دانشآموزان، شأن آموزشوپرورش، نیت خیرین و منافع عمومی استان را در اولویت قرار دهند.
حفظ هنرستان جنت، دفاع از یک ساختمان نیست، دفاع از مهارت، تولید، کشاورزی، عدالت آموزشی و آینده جوانان گیلان است.
این مجموعه باید حفظ، تقویت و توسعه یابد؛ نه آنکه از مأموریت اصلی خود فاصله بگیرد.
انتهای پیام/